從廣告看創意

這些廣告實在太有趣了，在任何空間或事物上加上平常的圖像，使都市人情化、貼切感。尤其是提袋，我覺得這些想法都好棒好可愛喔，我也想做一個來提(哈哈)，提袋的創意就在於他們提把的圖案設計，在視覺上產生創意。 不注意的小地方一設計上圖案就成了醒目又有趣的焦點，像水溝蓋、公車把手、地下道出入口等。在有趣的情況下就會想知道它在表達什麼，這樣的戶外廣告不就成功啦。

我認為這些有趣的想法使用在日常生中使生活活潑了起來，所以在有趣中順便打廣告也是不錯的選擇。

這些廣告幾乎都是以圖像式思考，以視覺認知為主要過程，過程是倾向於全面式的及空間式的，與文字思考上的系列式有所不同。

抽象100%

最愛台灣了!3D光速!

烏鴉的神話故事(自編)

從前有個叛逆的女巫愛詛咒人，他的惡行使他死後變成了一隻烏黑的小鳥，為了不讓他再詛咒人所以讓他只會呀呀叫，之後就有人稱牠為"烏鴉(呀)"。大家都不喜歡這隻黑色的小鳥，因為每次只要有牠出現，都會有不吉利的事發生，因為變成烏鴉的女巫詛咒不了別人，反而變的很喜歡興災樂禍，有不好的事發生時他都會在場呀呀叫，從此之後，凡是人們亂說話都會被罵說"別烏鴉嘴"。

期中讀書心得---現代工藝觀

書名:現代工藝觀
作者:王鍊登

想要瞭解工藝，可以看這本書。裡面有圖有文，麻雀雖小但五臟俱全！讀完後最有印象的借此分享。

「工藝」隨著時代的向前推移，本質雖然不變，但其應有的內涵與意義卻必須再加以商確，還有傳統之現代化與國際化也是需要重視，傳統文化之發揚光大並非仿古，更非復古；而是「繼往開來」，這是一大重點。書中也有說到，藝術界的人認為「工藝」的「藝」就是「藝術」，也就是「審美的創作」。工業界、技術界的人則認為「藝」就是「技術」，也就是「工業的技術」。而現代該是「科學技術」與「造形藝術」兼具才算完成。工藝又比純藝術困難的就是它必須能和科技融合在一起，我們總認為藝術與科技是相對立之兩個極端，其實藝術與科技應是相輔相成的，尤其藝術本身應以科學的方法，活現到大眾生活之中。經由工藝之教育文化，必能使我們的生活品質提高，因工藝應具有文化價值、經濟價值和教育價值。

由於人類文明的進展，時代的蛻變，使的傳統知識須重新組織；觀念必須重新建立。這是件可喜的現象，因為比照史實的演化，證明我們邁入現代化的階段。所以我們的設計或藝術不能被諸多紛亂的相關思潮與不實的觀念，成為我們前進的絆腳石。

現代工藝在單品製作的產品品質，控制在工藝家之手中，而量產產品的品質，則操之於設計師之手。為量產追求有計劃之造型--即是「設計」，所以書中才會說我們只是在複製工藝，我們應努力集中於量產產品之創製而不失產品應有的品質，也就是兼具物性與心性之品質。設計這行真的是既廣又深，什麼都有牽扯到，讀完此書有又進一步瞭解了設計的一小部分，也對工藝有了認識。

艾爾莎logo設計

理念：

主機板的型態，加上四通八達的電路網，

也代表著艾爾莎科技的多方面吸收科技和

發展科技。

理念：

如一顆開關按鈕一般，一按即發。艾爾

莎的主機板是科技進步的關鍵點。

理念：

主機板如大腦般發號施令，所以用大腦造

型做發想，也代表著艾爾莎為科技首腦。

感性中帶有科技感的灰色。

這禮拜要回台北看"夢蝶"，好期待吶！這又會使我想到老師說的莊子夢蝶，雖然戲劇內容的確是在講莊子夢蝶，不過是現代版改編(ㄚ哈哈！離題了)....好久沒畫logo了，感覺好像少了什麼。要求立體感啊，這使我煩惱，所以我用繪圖板來畫，就沒有那麼尖角了。

不可能的物件---自創新品

愛薛爾真的好利害吶！空間概念真好，我都混亂了呢！但畫這就像在玩遊戲一樣真的很有趣。

課後心得&未來展望

1.請就今天趙樹人老師的講解，與設計方法的關係？

設計真的不是一人能敵，要有夥伴一起努力。別認為自己的知識就夠，三人行必有我師，自己的不足可以由別人來補，多人的力量一定會更完善的，相信跟著夥伴一起互相學習也會進步很快。認識不同領域的人，也是很好的學習開始。自己也要加以充實，才能出一份力。

2.趙老師的講解，還有哪些值得省思的？

找到自己的學習管道這真的很重要，因為上課的吸收不見的100%，之後還有的學呢！還有設計要別於常人，參與設計要主動不要被動。雖然人性本「懶」，但在設計中是不能懶的，要記的很多要思考的很頻繁。真的！我們有很多競爭對手，要贏就不要懶，要努力囉！

3.畢業時，你打算以什麼專長，在市場上一展身手？

我喜歡畫畫，所以以前真的有打算走插畫路，但今天聽到老師說會餓死，所以就要再考慮了。我要以我多年的畫畫美感來創路，不管是海報設計、包裝設計，我都要學以至用發揮所長，以前都會說"想的真美"，但現在我要努力讓它實現。

作業三(課後問與答)

1.今天課堂中，那則故事最讓你印象深刻？它讓你回想到那一類似的故事？

我對於老師今天說的，莊子夢到自己變蝴蝶的事比較有印象，這使我聯想到曹植在夢中遇見甄氏，而寫出「洛神賦」的故事。不過莊子那個夢我覺得還蠻有趣的，而曹植的枕上夢我到覺得他像癡漢一枚。

2.講義中，你認為那一種設計方法定義得最合你的想法？

L.Bruce Archer的分析階段(觀察、衡量、歸納)、創造階段(討論、評價、演繹、決定)、執行階段(說明、解釋、傳遞)比較合我的想法和作為。我不在意分的夠不夠精細，但分析任務→開始畫草圖→完整稿→說明理念，這些幾乎是我設計的必要之道。

講議問與答

人是天生的設計師，那為什麼還要學設計呢?

就像老師說的一樣，你只有在腦裡構想但沒有實踐，這叫設計嗎?所以學設計就是為了要讓你的構想能夠實現。學了設計也才會有所刺激，更能夠發揮創意。

台中酒廠之海報三國志問與答&感想

林磐聳--《台灣之美》

1.為什麼要用這種形狀當主圖呢?

首先我覺得大師用筆刷 的質感增加了鄉土感，再加上刺繡的圖騰，更加的有人情味。而圖的形我猜是一男一女的簡化圖(要橫著看)，如原住民的簡化 圖騰。


2.筆刷顏色為什麼是用彩色而不用書法感的黑色呢?

書法感的效果在質感上就有呈現，而用彩色是為了區別男女，女性就用紅黃紫暖色且圖形比較細長，男性則就用綠藍靛冷色且圖形粗寬。又因強調台灣之美，所以用彩色會比較豐富，黑色就太深沉了。


感想：

一開始我是被海報的適當留白且主圖明顯所吸引目光，而仔細觀察後產生了以上的疑問，但疑問並不大，我大至猜的出來，即使猜錯了這也將成為我的新想法。我喜歡大師有鄉土味但不失設計感的構圖，主要是那刺繡圖騰有原住民風格和毛筆效果的筆刷更加感性。台灣之美確實傳達到了。